Billets | Notas

Généalogie et implications épistémologiques du concept freudien de représentation

Voici le résumé de mon mémoire de Master 2 en Psychologie Clinique, soutenu en 2009, avec mention très bien, au Mexique.

Sierra Rubio, M. A. (2009). Genealogía e implicaciones epistemológicas del concepto freudiano de representación (Tesis de maestría). Universidad Autónoma de Querétaro, Querétaro.

Le concept de représentation a été utilisé par Sigmund Freud dans ses écrits de 1888 à 1938. Freud a emprunté ce concept à la psychologie philosophique – alors qu’elle était en train de se développer depuis un siècle en Allemagne –, et l’a utilisé pour la construction de différentes élaborations théoriques et méthodologiques de la psychanalyse.

Cette recherche établit une généalogie du concept freudien de représentation, en suivant la méthode épistémologique proposée par le philosophe et psychanalyste Paul-Laurent Assoun – c’est-à-dire, en localisant le concept par rapport à ses référents philosophiques et à ses modèles psychologiques.

A partir de là, il s’agit d’essayer une lecture de l’œuvre de Freud en rendant visibles quatre moments de rupture dans la conceptualisation de la représentation : 1) l’adoption du concept philosophique-psychologique, 2) son émergence en tant que concept freudien, 3) sa subversion métapsychologique et 4) les limites de sa portée théorique face à la pulsion de mort.

D’où l’analyse, dans la partie finale, des conséquences épistémologiques de la représentation freudienne tantôt dans la théorie tantôt dans la thérapie psychanalytiques – à savoir : le statut du concept à l’intérieur de la théorie, et la butée qu’il implique pour le savoir sur l’Inconscient.

Le texte intégral en espagnol est disponible ici.

(Mots-clés : représentation, généalogie, épistémologie, Freud, psychanalyse)

La géode freudienne

Voici le résumé d’un article que j’ai publié dans une revue à comité de lecture.

Sierra Rubio, M. (à paraître). « La géode freudienne. À propos de la référence minéralogique dans la psychopathologie de Freud ». Recherches en Psychanalyse.

Il y a dans le corpus freudien une suite de thèses psychopathologiques dont la référence à la minéralogie reste peu explorée. Ainsi, la pensée freudienne convoque la minéralogie pour imager : a) la théorie de la formation des symptômes, lorsque ces derniers sont entendus depuis les Études sur l’hystérie comme des cristallisations des représentations pathogènes ; b) la méthode de classification des types cliniques, qui vise la distinction des entités morbides présentes de manière simultanée chez le sujet en suivant la différence minéralogique entre les roches et ses composantes cristallines ; et c) la conception du rapport entre le normal et le pathologique comme articulation et désarticulation de la structure psychique, selon la métaphore du cristal éclaté.

En établissant des parallèles entre ces thèses psychopathologiques et la doctrine du minéralogiste Gustav Tschermak, professeur de Freud à l’université, cet article aborde un repère inédit dans la généalogie de la psychanalyse. Ce travail aboutit à la nécessité de revisiter les enjeux de cet héritage transdisciplinaire autant dans la théorie des structures de la personnalité de Bergeret que dans la doctrine lacanienne des structures cliniques, mais aussi de ressaisir le versant métapsychologique de la notion de structure chez Freud.

Le pre-print en français est disponible ici.

DSM et structures cliniques : les divergences sur le diagnostic

Voici le résumé d’un article que j’ai publié en 2011 dans une revue sans comité de lecture au Mexique.

Sierra Rubio, M. (2011). “DSM y estructuras clínicas: las divergencias en el diagnóstico”. Revista de la Universidad Latina de México [Mexique], (3), 5-14.

Cette réflexion, parue dans la revue multi-disciplinaire de l’Université où l’auteur travaillait à l’époque, est centrée sur la question de la discordance entre les diagnostics qui se formulent selon les critères du Manuel Diagnostique et Statistique des Troubles Mentaux et ceux qui se font à partir de la nosographie psychanalytique.

Pour y apporter des éléments de réponse, on a fait une ré-visitation de trois aspects du conflit entre le DSM et la doctrine des structures cliniques: a) la nature des critères pour les deux genres de diagnostics, b) les présupposés psychopathologiques à eux sous-jacents, et c) le type de clinique qu’ils soutiennent.

Le texte original en espagnol est disponible ici.

Diagnostic structural : une cartographie du désir à l’usage du clinicien (III)

Voici quelques notes préparées pour la leçon 3/3 de mon intervention au CM « Psychologie clinique » à l’Université Rennes 2. L’objectif de cette intervention a été de présenter le diagnostic structural lacanien comme une « cartographie de la subjectivité désirante » dont le clinicien peut tirer parti pour sa pratique.

Le contenu de cette dernière leçon examine les coordonnées de repérage de la structure perverse et de la structure psychotique. Une petite conclusion du cours est ébauchée également à la fin.

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Diagnostic structural : une cartographie du désir à l’usage du clinicien (II)

Voici quelques notes préparées pour la leçon 2/3 de mon intervention au CM « Psychologie clinique » à l’Université Rennes 2. L’objectif de cette intervention a été de présenter le diagnostic structural lacanien comme une « cartographie de la subjectivité désirante » dont le clinicien peut tirer parti pour sa pratique.

Le contenu de cette deuxième leçon est double : il porte d’abord sur des précisions terminologiques de la pensée lacanienne, ensuite sur les coordonnées de repérage de la structure névrotique.

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Diagnostic structural : une cartographie du désir à l’usage du clinicien (I)

Voici quelques notes préparées pour la leçon 1/3 de mon intervention au CM “Psychologie clinique” à l’Université Rennes 2. L’objectif de cette intervention a été de présenter le diagnostic structural lacanien comme une “cartographie de la subjectivité désirante” dont le clinicien peut tirer parti pour sa pratique.

Le contenu de cette première leçon porte sur quelques différences générales entre le diagnostic structural lacanien et le (beaucoup plus populaire dans le milieu universitaire) diagnostic structural bergeretien.

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Soutenir les structures cliniques

Le 30 septembre 2016 j’ai soutenu à Paris 7 ma thèse “Les contributions de Freud et Lacan à la théorie des structures cliniques. Des fondements généalogiques aux débats en psychopathologie”, dirigée par M. le Pr François Sauvagnat. Ce billet contient la présentation que j’ai fait devant le jury.

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Qu’est-ce qu’un cristal signifiant ?

Le jeu de mots qui intitule ce carnet de recherches s’appuie sur l’expression « cristal signifiant » — apparaissant dans le Séminaire IV de Lacan pour désigner la structure de la phobie du petit Hans.

Dans des billets antérieurs, j’ai commenté la façon dont Freud a fait référence à la cristallographie minérale — qu’il avait étudiée à l’Université auprès du Pr Tschermak — comme modèle d’étayage du savoir psychopathologique. Il s’agit maintenant d’expliciter l’enjeu de Lacan lors de l’utilisation du syntagme en cause, né de la rencontre entre la chimie des cristaux et la logique du signifiant. Continuer la lecture de « Qu’est-ce qu’un cristal signifiant ? »

Freud, apprenti minéralogiste

Dans un autre billet, j’ai présenté un geste transdisciplinaire de Freud, à savoir : celui d’utiliser un modèle minéralogique pour expliquer sa psychopathologie — notamment le rapport entre la normalité et l’état morbide.

Lors d’un séminaire de thèse avec mon directeur, le Pr François Sauvagnat, il m’a demandé d’où est venue à Sigmund Freud l’idée de cette métaphore — soit, la génialité de comparer la structure des malades mentaux à la structure des cristaux minéraux.

Devant mon ignorance à ce sujet, il a suggéré quelques pistes de recherche — dont j’ai eu les réponses au fur et à mesure des avancées de la thèse :

  • Est-ce que Freud avait des livres de minéralogie dans sa bibliothèque ? Pas certain ; en tout cas, dans le catalogue de ceux qui sont aujourd’hui conservés à Londres et à Vienne n’a pas un seul titre correspondant à ce domaine.
  • Est-ce qu’il fréquentait des professionnelles de cette spécialité scientifique ? Aucune trace de cela dans ses biographies les mieux documentées.

Alors, d’où vient cela ? Le mystère fut finalement dévoilé le semestre d’hiver 2012. Continuer la lecture de « Freud, apprenti minéralogiste »

La métaphore cristallographique de Freud

L’une des voies possibles pour faire avancer une discipline, consiste à lui appliquer un modèle venant d’une autre science — afin d’obtenir des effets inédits de savoir. Je voudrais présenter dans ce billet une de ces applications transdisciplinaires : il s’agit du modèle minéralogique du clivage des cristaux, que Freud a récupéré pour l’usage de la psychanalyse. Continuer la lecture de « La métaphore cristallographique de Freud »